# Academia Maddox > Academia Maddox: educación bilingüe de excelencia en Naucalpan. Preescolar, primaria y secundaria. Conoce nuestro modelo educativo. Sitio web: https://www.academiamaddox.com ## Información práctica ### Contacto - Teléfono: 55 53749350 Ext. 9151 - WhatsApp: +52 1 55 7321 4543 - Email: silvia.hernandez@maddoxmexico.com ### Dirección - Calle: Cto. Circunvalacion Pte. 38, Anáhuac, Cd. Satélite - Ciudad: Naucalpan de Juárez - Estado / Región: México - Código postal: 53100 - País: MX ### Ubicación - Google Maps: https://www.google.com/maps/place//data=!4m2!3m1!1s0x85d203c63da2856f:0x427f1ce83a8ce2d2?sa=X&ved=1t:8290&ictx=111 ### Redes sociales - Facebook: https://www.facebook.com/maddox.academia - Instagram: https://www.instagram.com/academiamaddoxoficial ## Niveles educativos - Preescolar - Primaria - Secundaria ## Home (https://www.academiamaddox.com/) Colegio privado bilingüe en Ciudad Satélite con formación en valores. Preescolar, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Solicita informes de admisión. ### facilities-gallery Instalaciones ### blog-preview Novedades NOVEDADES Ver todos ### hero Aquí comienza su gran historia Donde cada alumno puede llegar más lejos. ### whatsapp-flotante Llámanos Admisiones Escríbenos por WhatsApp ### cta-primary Solicita información ### about-hero Quiénes somos ### contact-embed Obtén información de admisiones ### facilities-list Instalaciones ### home-hero APRENDIZAJE COOPERATIVO, ACTIVO Y REFLEXIVO. Acreditación Internacional, programa bilingüe e introducción a un tercer idioma. Preescolar · Primaria · Secundaria · Bachillerato ### school-intro Maddox BIENVENIDOS A LA FAMILIA En Academia Maddox creemos que cada alumno es único. Por eso, impulsamos un modelo educativo donde el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje, acompañado de manera cercana por su familia y toda la comunidad educativa. Somos un colegio bilingüe que evoluciona a trilingüe en secundaria, con una sólida formación en valores a través de la Formación Católica, formando líderes con sentido humano y espiritual. ### levels Niveles educativos Descubre lo último en educación y actividades escolares. ## Admisiones (https://www.academiamaddox.com/admisiones) Inicia el proceso de admisión en Academia Maddox. Preescolar a Bachillerato en Ciudad Satélite. Solicita informes hoy. ### level-hero-trail BACHILLERATO ### admissions-step-0 Completar la solicitud de admisión ### cta-card-1 Solicita información ### admissions-hero Proceso de admisión ADMISIONES Te acompañamos paso a paso para que tu familia conozca nuestra propuesta educativa y viva una experiencia cercana desde el primer contacto. ### admissions-steps Cada etapa esta diseñada para que tu familia conozca nuestro modelo educativo con claridad, acompañamiento y cercanía. Tu camino hacia nuestro colegio PROCESO DE ADMISIÓN Si tienes dudas sobre requisitos, fechas o evaluaciones, nuestro equipo te orienta por el canal que prefieras. Estamos aquí para ayudarte ### contact-embed OBTÉN INFORMACIÓN DE ADMISIONES ### admissions-requirements Agradecemos tu interés de formar parte de la familia Interamericano. Para nosotros es un gusto poderte brindar toda la información necesaria y que conozcas el proceso a seguir. Agenda tu cita, estamos listos para recibirte de forma presencial o en línea. Proceso de admisión Interamericano Irapuato ### level-hero ADMISIONES ## Quiénes Somos (https://www.academiamaddox.com/quienes-somos) Conoce la misión, visión y valores de Academia Maddox. ### cta-primary Descargar artículo contain|center ### hero APRENDIZAJE COOPERATIVO, ACTIVO Y REFLEXIVOs. ### level-hero ¿QUIÉNES SOMOS? INICIO ### home-differentiators ¿Por qué elegirnos? ### mission-vision-network Somos un colegio que forma parte de la Red Semper Altius, una de las redes educativas líderes a nivel internacional con presencia en 19 países en América, Europa y Asia. Tenemos más de 65 años de experiencia en formar a más de 70,000 egresados que hoy son grandes líderes en sus industrias. Reconocemos que cada alumno es único y celebramos sus talentos que lo hacen ser quién es. Respetamos los ritmos en los que aprende y se desarrolla, mientras lo acompañamos como guía para alcanzar su mejor versión. cover|bottom Formamos parte de la Red Semper Altius, red internacional de colegios católicos y bilingües que implementan el modelo educativo del movimiento Regnum Christi en 19 países en América, Europa y Asia. Contamos con 65 años de experiencia y más de 70,000 egresados. Red de Colegios Semper Altius ### facilities-gallery Nuestras instalaciones son parte importante dentro del proceso de aprendizaje de los alumnos. Aprovechamos cualquier oportunidad, dentro y fuera del salón de clases, para crear una experiencia educativa-formativa. Todos los espacios han sido diseñados cuidando cada detalle con el objetivo de desarrollar al máximo el potencial de nuestros alumnos. Integramos la tecnología al aula, no solo como entretenimiento, sino para reforzar conceptos, ideas y habilidades. Tenemos grandes ventanales, que ayudan a que los alumnos autorregulen su atención, al conectar el espacio interior con el exterior. Utilizamos, en todos nuestros espacios, colores neutros que ayudan a fomentar la concentración y la creatividad. Buscamos darle vida a cada uno de los espacios dentro del salón, al permitir que los alumnos exploren y usen cada rincón. ### about-hero ¿Quiénes somos? Quiénes somos ### about-mission-vision Estamos acreditados por COGNIA® Formar personas íntegras, líderes cristianos que renueven la sociedad. Cognia es la mayor entidad de acreditación educativa mundial. Valida nuestros estándares de liderazgo, aprendizaje y gestión, y nos permite emitir certificados con validez internacional, avalándonos como International School. ## Modelo Educativo (https://www.academiamaddox.com/modelo-educativo) Nuestro modelo educativo integral basado en la formación Semper Altius. ### about-methodology Nuestro modelo pedagógico reconoce al alumno como protagonista y responsable de su proceso de aprendizaje al personalizar la enseñanza a sus ritmos y formas. Tiene sus bases en la misión y filosofía que nos ha caracterizado, integrando continuamente nuevas tendencias educativas y respondiendo a los más altos estándares internacionales. Una propuesta clara y centrada en el alumno ### modelo-educativo-lista Propósitos formativos Principios educativos ### gallery Programas ### level-hero NUESTRO MODELO EDUCATIVO ### content-video Modelo pedagógico Con nuestro modelo pedagógico, desde preschool hasta High School, desarrollamos en nuestros alumnos las competencias necesarias para afrontar y resolver los retos del mundo de hoy, movilizando sus conocimientos, habilidades y actitudes hacia el saber, hacer, ser y convivir para una formación integral. ‍ Con metodologías activas, trabajo cooperativa, aprendizaje basado en proyectos y tecnología de punta fomentamos el pensamiento crítico y creativo para que desarrollen la mejor versión de sí mismos. ### about-hero Modelo educativo Quiénes somos ## Ventajas (https://www.academiamaddox.com/ventajas) Descubre por qué elegir Academia Maddox: bilingüismo, valores Semper Altius y formación integral en Ciudad Satélite. ### level-hero VENTAJAS DE ESTUDIAR EN INTERAMERICANO IRAPUATO ### legal-hero Ventajas de estudiar en Cumbres International School Lomas ### level-methodology-tab-3 Acompañamiento Creemos firmemente que las personas son quienes forman a los alumnos, por ello, consideramos al docente como un eslabón fundamental que media el proceso de aprendizaje para que cada alumno logre su máximo desarrollo. Además, mantenemos una comunicación cercana con los papás con quienes hacemos una alianza para apoyarles en su misión formativa. ### level-methodology-tab-8 Es un concurso académico dirigido a alumnos a partir de secundaria, organizado por la Red de Colegios Semper Altius y Red Prepa Anáhuac. Durante este evento, los alumnos aplican sus conocimientos en proyectos de distintos concursos y categorías: Algunas de ellas son: Ciencias Exactas Emprendimiento Escritas y Orales Investigación Arte y Tecnología ### level-methodology-tab-7 Torneo de la amistad Uno de los eventos deportivos más importantes dentro de la Red de Colegios Semper Altius es el Torneo de la Amistad. Es la competencia escolar con mayor número de participantes en Latinoamérica. Este torneo se realiza cada año y participan alrededor de 7,000 atletas de todos nuestros colegios. Es un evento de encuentro y sana competencia, donde nuestros alumnos y padres de familia tienen la oportunidad de convivir con familias de todos los colegios de la red. ### level-methodology-tab-9 En nuestro colegio, valoramos profundamente el bienestar socioemocional de nuestros alumnos. Sabemos que la convivencia es esencial para su desarrollo integral, y por ello, fomentamos activamente la interacción positiva entre todos los miembros de nuestra comunidad escolar. En este entorno educativo, los alumnos tienen la oportunidad de aprender a identificar y gestionar sus emociones, desarrollar competencias socioemocionales clave, como la empatía, la responsabilidad y la solidaridad, y cultivar el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo. Además, juntos construimos las normas que guían la resolución de conflictos, promoviendo ambientes de bienestar donde la comprensión y la colaboración son fundamentales. Creemos firmemente que el desarrollo integral de nuestros alumnos solo es posible en un ambiente saludable y enriquecedor. En nuestro colegio, nos comprometemos a crear un entorno que promueva su crecimiento no solo académico, sino también emocional y social, para que puedan alcanzar su máximo potencial. ### level-methodology-tab-5 Nuestro modelo de educación diferenciada con ambientes mixtos nos permite ofrecer a nuestras familias, lo mejor de los dos mundos. Estamos convencidos de que la educación diferenciada que se aplica dentro de los salones en primaria y secundaria, es el mejor camino para potenciar al máximo las capacidades cognitivas y el desarrollo académico de nuestros alumnos, ya que esto nos permite adaptar las estrategias pedagógicas a partir de los intereses y características psicoafectivas de los alumnos. Adicional a esto ofrecemos la ventaja de que alumnos y alumnas convivan de forma natural y espontánea en un ambiente mixto logrando: ‍ Un óptimo desarrollo socio-emocional. Una convivencia natural con el otro sexo. Formar grupos de amigos mixtos para la vida. Prepararse para vivir en un mundo que es mixto. ### level-methodology-tab-6 Tecnología En todos nuestros niveles educativos buscamos que el alumno utilice la tecnología eficaz y eficientemente como herramienta para incrementar su productividad, desarrollar su creatividad, comunicar ideas y aprender colaborativamente, sin olvidar la responsabilidad que conlleva el uso de las mismas. Buscamos que todos los alumnos desarrollen su máximo potencial y que sean creadores y no únicamente consumidores de tecnología. ‍ A través del uso de la tecnología educativa, la robótica y la metodología STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts & Math), fomentamos que los alumnos la vean: Como recurso útil y necesario para el aprendizaje. Como un medio para desarrollar competencias digitales. Como una base de habilidades tecnológicas para los siguientes niveles educativos. ### level-methodology-tab-2 Bilingüismo En nuestro modelo, el inglés es mucho más que una materia. La ventaja principal de nuestro enfoque en el bilingüismo es que los alumnos logran un alto dominio del inglés lo cual les permite estudiar y desempeñarse profesionalmente en una segunda lengua, además tienen la posibilidad de obtener certificados internacionales que avalan sus conocimientos. ‍ El dominio del inglés se da de forma progresiva en las diferentes secciones y al egresar nuestros alumnos* alcanzan un nivel C1 de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. ### level-methodology-tab-0 Aprendizaje basado en proyectos: Logra desarrollar un pensamiento ordenado al plantear soluciones a situaciones vinculadas con la vida real por medio de pasos secuenciados. Además, ya que se desarrolla en un periodo de tiempo extendido, permite desarrollar competencias de organización y planificación en los alumnos. Aprendizaje basado en problemas o retos : Desarrolla múltiples habilidades a partir de la resolución de un problemas o reto, tales como ampliar su perspectiva al tener que abordar el problema desde distintos ángulos para su análisis, el desarrollo de la creatividad al plantear posibles soluciones, así como incentivarlo a ser asertivos en la toma de decisiones de acuerdo con la información disponible y el aprender a trabajar bajo presión. ‍Estudios de caso: Se busca que los alumnos, primero de forma personal, luego en grupos pequeños y por último en plenaria, formulen propuestas que planteen solucionen concretas y realistas considerando, diferentes perspectivas, a situaciones de la vida real. A través del análisis, reflexión y discusión en grupos pequeños se fomenta la empatía y al presentar las conclusiones a un grupo se promueve el desarrollo de la seguridad y claridad para hablar en público. Experimentos: Alienta a los niños a la indagación, la investigación y al aprendizaje por descubrimiento fomentando la curiosidad al animar al alumno a hacer preguntas y formular sus hipótesis, y buscar respuestas. A través de la experimentación, logran comprender fenómenos naturales y científicos para generar y proponer modelos. Centros colaborativos: Sirve para reforzar o consolidar aprendizajes abordados previamente con el apoyo de ambientes y materiales concretos. Fomenta la autonomía de los alumnos al asignarles una tarea con un tiempo limitado para completarla, de igual forma responde a las inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje al proporcionar alternativas de material, actividades y, evaluación dependiendo de cada alumno. ### level-methodology-tab-1 Ambientes formativos Nuestras instalaciones son parte importante dentro del proceso de aprendizaje de los alumnos. Aprovechamos cualquier oportunidad, dentro y fuera del salón de clases, para crear una experiencia educativa-formativa. Todos los espacios han sido creados cuidando cada detalle con el objetivo de desarrollar al máximo el potencial de nuestros alumnos. ‍ Integramos la tecnología al aula, no sólo como entretenimiento, sino para reforzar conceptos, ideas y habilidades. Tenemos grandes ventanales, que ayudan a que los alumnos autorregulen su atención, al conectar el espacio interior con el exterior. Utilizamos, en todos nuestros espacios, colores neutros que ayudan a fomentar la concentración y la creatividad. Buscamos darle vida a cada uno de los espacios dentro del salón, al permitir que los alumnos exploren y usen cada rincón. ### level-methodology-tab-4 A través del deporte, nuestros alumnos se conocen a sí mismos, aprenden a superar retos, forman la voluntad, el carácter y desarrollan aspectos psicomotrices, afectivos, sociales e intelectuales . Además, ofrecemos a los alumnos un acercamiento constante con el arte y la cultura, que les ayude a desarrollar un pensamiento crítico y creativo, así como diversas habilidades emocionales. ### level-methodology En Cumbres International School Lomas impulsamos a nuestros alumnos a ser agentes de cambio en la sociedad. ### about-hero Ventajas Maddox Institución que ofrece excelencia académica y atención personalizada dentro de un ambiente seguro. ## Preescolar (https://www.academiamaddox.com/preescolar) Programa de preescolar bilingüe con formación integral y valores en Ciudad Satélite, Estado de México. Solicita informes de admisión. ### photo-banner Crece jugando Crece siempre. ### cta-card-2 Agenda una visita Visita el colegio y descubre nuestras instalaciones y propuesta educativa. ### level-hero Preescolar Un entorno seguro, alegre y bilingüe donde cada niña y niño descubre su potencial a través del juego, la exploración y el acompañamiento cercano. ### cta-card-1 Solicita información Conoce nuestro proceso de admisiones, requisitos y fechas importantes. ### level-methodology-tab-0 Metodologías de aprendizaje El aprendizaje basado en problemas, los proyectos, la experimentación y los centros de aprendizaje son las metodologías que permiten que el alumno sea el protagonista de su proceso de aprendizaje y enseñanza, donde a través del trabajo individual o cooperativo, logra la construcción y la puesta en práctica de conocimientos, habilidades y actitudes para desarrollar competencias para la vida. ### about-hero Preescolar ### contact-embed OBTENER INFORMACIÓN DE ADMISIONES PARA PREESCOLAR ### admissions-form Agenda una visita ### school-intro DESCUBRE Contamos con un ambiente seguro y divertido, donde nuestros alumnos más pequeños viven, en la etapa preescolar, una experiencia inolvidable al descubrir el gran potencial que tienen y comenzar a desarrollar las competencias que les permitirán, en un futuro, estar preparados para enfrentar el mundo. ### level-methodology-tab-2 Educación socioemocional Buscamos que los niños comiencen el desarrollo de habilidades socio-emocionales como: ‍ Prosociabilidad: Se logra a través del juego. Buscamos que los alumnos desarrollen habilidades sociales y generen un entorno positivo con sus compañeros. Motivación: Más allá de dar un premio o recompensa, fomentamos que se sientan motivados por la satisfacción que genera el cumplir con una tarea o logro. Autoconocimiento: A través de actividades, propiciamos que los alumnos identifiquen y nombren sus emociones y las de los demás, para expresarlas asertivamente. ### level-methodology-tab-3 Bilingüismo En preescolar, el alumno aprende la segunda lengua (inglés) tal como lo hizo con su idioma materno, de forma natural al escucharlo diariamente en actividades como cantos, juegos y cuentos. ### level-methodology-tab-4 Ambientes de aprendizaje Educamos en todo momento, espacio y ambiente. Cualquier oportunidad, dentro y fuera del salón de clases, se aprovecha para desarrollar una intervención educativa-formativa. Contamos con diversos recursos que nos apoyan en este proceso: Ambientes y espacios formativos, flexibles, interactivos y colaborativos, que propician el aprendizaje personal, trascendente y comunitario. Materiales educativos físicos y digitales, que ayudan a potenciar las capacidades del alumno según el perfil de egreso esperado. Tecnología educativa, con la que se favorece la investigación y la producción de contenidos y soluciones. ### level-methodology-tab-1 Valores y virtudes Nuestro programa de virtudes COBU (corazón bueno) desarrolla estrategias y herramientas que facilitan la educación socioemocional y formación humana del alumno. Se promueven ambientes positivos que a través de estas estrategias suscitan el dinamismo de virtudes. Así, el alumno aprende de manera natural y participa activamente: observa su entorno, identifica necesidades, investiga y resuelve problemas poniendo en práctica sus aprendizajes. ### level-methodology-tab-5 Psicomotricidad y deporte A través del programa deportivo de nuestro modelo, los alumnos de preescolar reconocen e identifican su cuerpo por medio del entorno del juego, sus capacidades y habilidades motrices, que les permiten distinguir su expresión corporal. ### level-intro Contamos con un ambiente seguro y divertido, donde nuestros alumnos más pequeños viven, en la etapa preescolar, una experiencia inolvidable al descubrir el gran potencial que tienen y comenzar a desarrollar las competencias que les permitirán, en un futuro, estar preparados para enfrentar el mundo. Contamos con horario extendido de lunes a viernes hasta las 14:30 hrs. APRENDIZAJE INTEGRAL El inicio de grandes historias ### cta-primary Solicita información de preescolar ### banner Crece jugando Con gente que te apoya ### level-methodology Metodología de preescolar ### level-gallery Vida diaria en preescolar ## Primaria (https://www.academiamaddox.com/primaria) Educación primaria bilingüe con excelencia académica y formación humana en Ciudad Satélite, Estado de México. Conoce nuestro modelo Semper Altius. ### level-hero-trail PRIMARIA ### level-methodology-tab-2 Tecnología R En nuestro colegio, integramos la tecnología como una herramienta de aprendizaje que impulsa la creatividad, la innovación y el pensamiento crítico. Buscamos que los alumnos hagan un uso responsable, eficaz y consciente de los recursos digitales para investigar, crear, comunicar ideas y colaborar de manera significativa. A través de la tecnología educativa, la robótica y la metodología STREAM (Science, Technology, Religion, Engineering, Arts & Math), brindamos experiencias que fortalecen sus habilidades académicas y digitales, preparándolos para los retos del presente y del futuro. Fomentamos que nuestros alumnos utilicen la tecnología: Como una herramienta útil y necesaria para el aprendizaje. Como un medio para desarrollar competencias digitales y habilidades para la resolución de problemas. Como una oportunidad para potenciar la creatividad, la innovación y el trabajo colaborativo. Como una base sólida para su formación académica y profesional en los siguientes niveles educativos. ### level-hero Primaria Acompañamos a cada niña y niño en sus primeros anos escolares con cariño, seguridad y experiencias que despiertan su curiosidad. ### level-intro Formamos estudiantes curiosos, seguros y comprometidos ### photo-banner La tecnología no reemplaza al talento… lo impulsa. ### about-hero Primaria ### level-methodology-tab-4 Educamos en todo momento, espacio y ambiente. Cada oportunidad, ya sea dentro o fuera del salón de clases, se aprovecha para desarrollar una intervención educativa-formativa. Contamos con diversos recursos que nos apoyan en este proceso: Ambientes y espacios formativos, flexibles, interactivos y colaborativos, que fomentan el aprendizaje personal, trascendente y comunitario. Materiales educativos, tanto físicos como digitales, que ayudan a potenciar las capacidades del alumno de acuerdo al perfil de egreso esperado. Tecnología educativa que favorece la investigación y la producción de contenidos y soluciones. ### contact-embed OBTENER INFORMACIÓN DE ADMISIONES PARA PRIMARIA ### school-intro APRENDE En primaria, nuestros alumnos trabajan en el conocimiento de sus emociones y las de los demás, desarrollando estrategias para manejarlas, expresarlas y detectarlas en ellos mismos y en los otros, con el fin de procurar su bienestar personal y el de los demás. ### level-methodology-tab-1 Valores y virtudes Con nuestro programa de virtudes NET, se desarrollan estrategias y herramientas que facilitan la educación socioemocional y formación humana en los alumnos. Se promueven ambientes positivos que a través de estas estrategias suscitan el dinamismo de virtudes. Se muestra el bien con ejemplos concretos para que el alumno reconozca los beneficios y se motive libremente a realizarlos. Promueve una disciplina firme, y amable a la vez, tomando en cuenta la necesidad de identidad y pertenencia. ### level-methodology-tab-5 A través del deporte, nuestros alumnos se conocen a sí mismos, aprenden a superar retos, forman la voluntad, el carácter y desarrollan aspectos psicomotrices, afectivos, sociales e intelectuales. Además, ofrecemos a los alumnos un acercamiento constante con el arte y la cultura, que les ayude a desarrollar un pensamiento crítico y creativo, así como diversas habilidades emocionales. ### level-methodology-tab-0 Metodologías de aprendizaje En nuestro colegio, promovemos un aprendizaje activo, colaborativo y reflexivo, donde los alumnos participan de manera significativa en la construcción de su conocimiento. A través de metodologías innovadoras y experiencias vinculadas con su contexto e intereses, los estudiantes desarrollan habilidades cognitivas, sociales y emocionales que fortalecen su autonomía, creatividad y pensamiento crítico. Nuestro enfoque fomenta la curiosidad, la motivación y el gusto por aprender, impulsando el trabajo en equipo, la comunicación y la colaboración como herramientas esenciales para su desarrollo integral. ### level-methodology-tab-3 Nivel de inglés En Primaria, nuestros alumnos desarrollan un dominio del inglés que va más allá de lo funcional. A través de recursos de lectura utilizados por estudiantes nativos en escuelas de habla inglesa, amplían su vocabulario y fortalecen el uso correcto del idioma de manera natural y significativa. Nuestro enfoque de enseñanza del inglés como second language les permite aprender de forma similar a como adquirieron el español: escuchando, hablando, leyendo y escribiendo en contextos reales y dinámicos. De esta manera, los alumnos logran pensar en inglés, comunicarse con mayor seguridad y desenvolverse con confianza en entornos académicos y sociales. ### level-methodology Metodología de primaria ### level-gallery Vida diaria en primaria ## Secundaria (https://www.academiamaddox.com/secundaria) Programa de secundaria con preparación académica rigurosa y formación de líderes en Ciudad Satélite, Estado de México. Solicita informes. ### level-methodology-tab-4 En Academia Maddox, el aula es un espacio vivo donde el conocimiento cobra sentido. Diseñamos Ambientes de Aprendizaje concebidos estratégicamente para personalizar la enseñanza, respetando el ritmo, la madurez y los intereses únicos de cada uno de nuestros estudiantes. A través de una planificación didáctica rigurosa, transformamos los contenidos escolares en experiencias reales bajo el principio de aprender haciendo. Nuestros espacios promueven la indagación, la creatividad y la autonomía, permitiendo que los alumnos desarrollen habilidades esenciales para la vida y soluciones innovadoras para su entorno. ¿Cómo lo hacemos posible? Metodologías CAR (Cooperativas, Activas y Reflexivas): Implementamos proyectos, retos y experimentos donde el alumno es el verdadero protagonista de su aprendizaje. Interconexión Curricular: Superamos las divisiones tradicionales de las materias, conectando asignaturas para resolver problemas reales de forma crítica y holística. Ejes Transversales Innovadores: Integramos de forma natural la Formación del Carácter y la tecnología de vanguardia en nuestros ecosistemas STEAM Makerspaces. Creamos el escenario ideal para que el potencial de cada alumno trascienda de la escuela a la vida diaria. ### level-hero Secundaria Acompañamos a nuestros alumnos en su desarrollo personal e intelectual con metodologías activas, tecnología educativa y una sólida formación en valores. ### photo-banner Crece siempre. ### about-hero Secundaria Institución que ofrece excelencia académica y atención personalizada dentro de un ambiente seguro. ### contact-embed OBTENER INFORMACIÓN DE ADMISIONES PARA SECUNDARIA ### school-intro CONSTRUYE Nuestros alumnos son protagonistas de su aprendizaje. En secundaria, fomentamos que toda la comunidad educativa trabaje en alianza con los padres de familia. Nuestro objetivo es lograr una formación socioemocional integral, considerando las características individuales de cada alumno y su contexto. Realizamos intervenciones educativas-formativas pertinentes, enfocándonos en que cada estudiante aprenda a valorarse y potenciar sus dones. ### level-intro En secundaria fomentamos que todos los integrantes de la comunidad educativa trabajen en alianza con los padres de familia para lograr una formación socio-emocional integral, tomando en cuenta las características del estudiante dentro de su contexto, haciendo intervenciones educativas-formativas pertinentes. Nos enfocamos en que cada uno de nuestros alumnos se aprenda a valorar y cuidar a sí mismo, potenciando los dones recibidos. Crea ### level-methodology-tab-5 A partir del acercamiento constante con el arte y la cultura los alumnos desarrollan un pensamiento crítico y creativo, así como diversas habilidades emocionales. Además de la incorporación del arte y la cultura en diversas materias, los alumnos ponen en práctica sus habilidades y talentos y demuestran su capacidad en academias y distintos concursos artísticos y culturales. ‍ Los alumnos en secundaria, practican diversas actividades físico-deportivas, que responden a las preferencias y necesidades que faciliten su formación integral, en diferentes contextos donde sus habilidades, tomando consciencia de sus decisiones y actos. ### level-hero-trail SECUNDARIA Secundaria ### level-methodology-tab-2 Tecnología En Academia Maddox, la tecnología no es solo una herramienta, sino un lenguaje transversal que empodera a nuestros estudiantes para diseñar el futuro. Nuestro enfoque tecnológico integral evoluciona desde la alfabetización digital básica hasta la creación activa de soluciones innovadoras orientadas al bien común. Vivimos este ecosistema digital de vanguardia a través de tres pilares de acción: Materia de Tecnología y Proyectos Transversales: Desde la educación básica, los alumnos adquieren competencias en áreas clave como programación, robótica educativa, realidad virtual y ciudadanía digital responsable, certificando de forma práctica sus habilidades operativas. Cultura STEAM y Makerspace: Transformamos las aulas en laboratorios de innovación donde la ciencia, la ingeniería y el arte convergen. A través del diseño en vinil, la impresión 3D y la experimentación con hardware libre, los estudiantes materializan sus ideas y estimulan el pensamiento computacional. Bilingüismo Digital: Preparamos a nuestros alumnos a que sean capaces de interactuar con fluidez y ética en entornos digitales globales, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para redefinir el aprendizaje. Bajo el marco del Modelo Pedagógico de la Red, impulsamos una tecnología con propósito: un catalizador del talento y el liderazgo, siempre puesto al servicio de la transformación positiva de la sociedad. ### level-methodology-tab-3 Nivel de inglés En el marco de nuestro Programa de Internacionalización, los alumnos de secundaria viven el inglés en diferentes espacios y oportunidades de aprendizaje. El enfoque académico de nuestro colegio va más allá de la mera fluidez; buscamos que los estudiantes utilicen el idioma como una herramienta fundamental para cultivar el pensamiento crítico, permitiéndoles analizar su entorno y expresar sus opiniones e ideas de manera clara, estructurada y con un alcance global. A través de este ecosistema multicultural, potenciamos el desarrollo integral en las 4 habilidades esenciales de la lengua, asegurando que cada competencia lingüística esté firmemente conectada con habilidades de pensamiento superior: Listening: Comprenden, interpretan y analizan textos de audio y conversaciones con un enfoque crítico. Speaking: Expresan sus ideas de manera clara, articulada y con fluidez, siendo capaces de sustentar opiniones razonadas para una comunicación efectiva. Writing: Redactan textos detallados, estructurados y comprensibles que reflejan un pensamiento lógico y opiniones propias fundamentadas. Reading: Comprenden e interpretan textos, analizando críticamente el contenido y evaluando los diferentes puntos de vista. ‍ ### level-methodology-tab-1 Valores y virtudes En Academia Maddox, la excelencia académica camina de la mano con la formación del corazón. Creemos que el verdadero liderazgo cristiano nace de una vida coherente, guiada por virtudes y valores que transforman nuestro entorno. Nuestra propuesta formativa se vive diariamente a través de tres pilares fundamentales: Formación Integral: Cultivamos la inteligencia, la afectividad y la voluntad de cada uno de nuestros estudiantes, ayudándole a descubrir y alcanzar su mejor versión. Valores en Acción: Más allá de la teoría, impulsamos vivencias cotidianas, campañas de solidaridad y proyectos de participación ciudadana que traducen la fe en obras de impacto social. Acompañamiento Personal: Caminamos junto a cada uno de nuestros alumnos en su propio proceso de madurez, fomentando el autoconocimiento, la libertad responsable y la autorregulación. Bajo este enfoque, inspiramos a nuestra comunidad a encarnar virtudes clave para la vida: el respeto a la dignidad humana, la empatía, la honestidad, la resiliencia y la vivencia alegre del Evangelio. Así, preparamos a nuestros alumnos no solo para destacar en el ámbito universitario, sino para ser agentes de cambio y líderes comprometidos con la renovación cristiana de la sociedad. ### level-methodology-tab-0 Metodologías del aprendizaje En Academia Maddox basamos nuestra propuesta pedagógica en el principio de "aprender haciendo", impulsando un aprendizaje profundo, dinámico y con sentido real para la vida. Todas nuestras estrategias didácticas se rigen bajo el modelo de las Metodologías CAR, caracterizadas por ser: Cooperativas: Desarrollan la colaboración, la empatía y el trabajo en equipo. Activas: Sitúan al alumno al centro, motivándolo a investigar y construir soluciones. Reflexivas: Fomentan el pensamiento crítico y la interiorización consciente del conocimiento. Este enfoque metodológico se consolida diariamente en las aulas a través de cinco modalidades clave: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): Resolución colaborativa de problemas reales con impacto social. Aprendizaje Basado en Problemas y Retos: Indagación y resolución ágil de desafíos técnicos a corto plazo. Experimentos: Espacios de manipulación y observación directa bajo el método científico. Centros Colaborativos: Entornos estratégicos para reforzar, experimentar y consolidar aprendizajes previos. Estudios de Caso: Análisis profundo de situaciones reales para proponer soluciones argumentadas y prudentes. Así, transformamos las aulas en laboratorios vivos de innovación, liderazgo y valores cristianos, garantizando una formación académica y humana de vanguardia. ## Contacto (https://www.academiamaddox.com/contacto) Contacta a Academia Maddox en Rosedal 50, Ciudad Satélite, Estado de México. Tel: 55 5520 9408. Solicita informes de admisión. ### about-hero Contacto ¿Tienes alguna duda? Estamos aquí para ayudarte. Escríbenos y te responderemos lo antes posible. Contacto ## Blog (https://www.academiamaddox.com/blog) Novedades y artículos de Academia Maddox. ### page-hero Blog Conoce lo último en Academia Maddox ### blog-list-stats Últimas noticias ### PageHero true ## Ambientes Seguros (https://www.academiamaddox.com/ambientes-seguros) Nuestra política de ambientes seguros para la protección de todos nuestros alumnos. ### level-hero AMBIENTES SEGUROS ### legal-policy Ambientes Seguros Este programa establece políticas, protocolos y formación continua para garantizar que todos los espacios educativos sean seguros, respetuosos y libres de cualquier forma de abuso o maltrato. ### about-hero Ambientes seguros ## Aviso de Privacidad (https://www.academiamaddox.com/aviso-de-privacidad) Aviso de privacidad de Academia Maddox. ### page-hero Aviso de privacidad Alumnos, candidatos a alumnos, exalumnos ### legal-content En cumplimiento a la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares, de su Reglamento y de los Lineamientos del Aviso de Privacidad publicados por la Secretaría de Economía (en adelante la Ley) Centro de Asesoría Juvenil, S.C. , pone a disposición de los Titulares el presente Aviso de Privacidad con el objeto de informarles los alcances y condiciones generales del Tratamiento de sus datos personales, a fin de que estén en posibilidad de tomar decisiones informadas sobre su uso, así como para que mantengan el control y disposición sobre ellos. ¿Quiénes son los Titulares? Las personas físicas identificables a quienes corresponden los datos personales. Se considera persona física identificable toda persona cuya identidad pueda determinarse, directa o indirectamente, mediante cualquier información (en adelante el Titular). ¿Quién es el Responsable del Tratamiento de sus datos personales? Centro de Asesoría Juvenil, S.C. , (en adelante el Responsable), con nombre comercial Academia Maddox con domicilio en Cto. Circunvalacion Pte. 38, Anáhuac, Cd. Satélite, Naucalpan de Juárez, Méx., Código Postal 53100, es responsable del Tratamiento y protección de la confidencialidad de sus datos personales, datos personales sensibles y datos personales financieros o patrimoniales, así como de garantizar su seguridad y el derecho a la autodeterminación informativa de cada Titular. ¿Cuáles son los Principios en materia de Protección de Datos Personales? En todo Tratamiento de datos personales, el Responsable observa los principios de confidencialidad, licitud, consentimiento, información, calidad, finalidad, lealtad, proporcionalidad y responsabilidad. En cumplimiento al principio de información, el Responsable, a través de este Aviso de Privacidad, da a conocer a los Titulares la información relativa al Tratamiento al que serán sometidos sus datos personales recabados o generados con motivo de los servicios proporcionados por el Responsable, con objeto de que esté en posibilidad de ejercer su derecho a la autodeterminación informativa. ¿Qué es el Tratamiento de datos personales? Al proporcionar sus datos personales, el Titular está de acuerdo en su Tratamiento, conforme este término se define en la fracción XVIII del artículo 3 de la Ley, esto es, la obtención, uso, divulgación o almacenamiento de sus datos personales, por cualquier medio. El uso abarca cualquier acción de acceso, manejo, aprovechamiento, transferencia o disposición de datos personales (en adelante el Tratamiento). El Tratamiento involucra la transferencia nacional o internacional de datos personales. En caso de no estar de acuerdo en el Tratamiento de sus datos personales, el Titular no deberá proporcionar dato alguno, y el Responsable no podrá proporcionar los servicios propios de la relación jurídica que se pretendía establecer con el Titular. ¿Cuáles son las Finalidades del Tratamiento de sus Datos Personales? El Responsable recabará sus datos personales para las siguientes finalidades: I. Finalidades que dan origen y son necesarias para la existencia, mantenimiento y cumplimiento de la relación jurídica entre el Responsable y Titular: Realizar el proceso de ingreso al colegio; Prestar al Titular todos los servicios y realizar todas las actividades que resulten necesarias para su desarrollo académico, así como contribuir a su formación integral; Creación, integración y administración del Expediente del Titular, y asignarle un número de matrícula; Elaborar una identificación que acredite al Titular como estudiante del colegio; Proceso de cobranza y pago de inscripciones, reinscripciones, colegiaturas, actividades extracurriculares, eventos, etc.; Enviar información sobre asuntos escolares y administrativos; Dar acceso a los sistemas institucionales, al portal de internet, a la red institucional o intranet, y generar registros sobre los movimientos del Titular al utilizar los servicios electrónicos; Contactar a los padres o tutor del Titular, o a terceros de contacto señalados por el Titular; Informar al Titular y a sus padres o tutor sobre su desempeño académico y extracurricular; Contratación y, en su caso, cancelación de los seguros necesarios; Llevar un expediente y control de medicinas y necesidades especiales de salud que pudiese tener el Titular, para saber si está en condiciones de realizar deportes y/u otras actividades físicas necesarias, y promover una cultura de salud integral; Cumplir los requisitos y requerimientos de la Secretaría de Educación y de cualquier otra Autoridad administrativa, ministerial y judicial competente; Revalidar y acreditar estudios que el Titular haya realizado en otra institución educativa, así como, realizar todos los trámites necesarios ante las autoridades escolares correspondientes; Emitir constancias de grado, historiales académicos, y validar los estudios del Titular ante las instancias educativas correspondientes. II. Finalidades que no son necesarias para la relación jurídica entre el Responsable y Titular: Inscripción a eventos y actividades deportivas, académicas, sociales, apostólicas y culturales; Publicar fotos y videos en la página Web del Responsable, en sus cuentas de redes sociales, en circulares informativas, en folletos informativos, en boletines y en el anuario del Colegio; Analizar solicitudes de becas; Decidir sobre descuentos y recargos; Atención y servicios a exalumnos; Enviar comunicados y publicidad que pudieran ser de en interés del Titular, de sus padres o tutor; Evaluaciones y encuestas de servicios; Elaboración de estadísticas y análisis estadísticos; Relación con otras Instituciones educativas. En el caso de las cámaras de video vigilancia, las finalidades son: seguridad y vigilancia de las instalaciones del Responsable; visión de las actividades de alumnos, personal, profesores, proveedores y visitantes del Responsable que estén en el radio de funcionamiento de las cámaras. En caso de no estar de acuerdo en el Tratamiento de sus datos personales con respecto a las finalidades que no son necesarias ni dieron origen a la relación jurídica con el Responsable, el Titular tiene un plazo de cinco días hábiles para manifestar su negativa para este Tratamiento enviando un correo electrónico a avisoprivacidad@maddoxmexico.com . ¿Qué datos personales son objeto de Tratamiento? Los datos personales del Titular que serán objeto de Tratamiento por parte del Responsable se encuentran en las siguientes categorías: Datos de identificación Datos de contacto Datos académicos Datos de salud Datos de identificación, datos laborales y datos financieros o patrimoniales de padre y madre, o tutor Datos de identificación y datos académicos de hermanos Datos sobre características físicas Al proporcionar datos personales de su padre y madre, o de su tutor, o de terceros que le brindan apoyo, el Titular reconoce tener el consentimiento de éstos para proporcionarlos, y el Responsable les dará el mismo Tratamiento que a los datos del Titular. En caso de no contar con algunos de los datos citados, podría existir la posibilidad de que el Responsable no pueda proporcionar los servicios propios de la relación jurídica que se establece con el Titular. El Tratamiento de sus datos personales será el que resulte necesario, adecuado y relevante en relación con las finalidades previstas en este Aviso de Privacidad. ¿Qué se entiende por datos personales sensibles? Son aquellos que afecten a la esfera más íntima de su Titular, o cuya utilización indebida pueda dar origen a discriminación o conlleve un riesgo grave para éste. El INAI tiene clasificados los datos personales sensibles en las siguientes categorías: datos ideológicos; datos sobre opiniones políticas; datos sobre afiliación sindical; datos de salud; datos sobre vida sexual; datos de origen étnico o racial; datos biométricos. Los datos sensibles que se obtienen del Titular son: su religión, para coadyuvar a su formación espiritual; los sacramentos (en el caso de los católicos), para apoyarlo en la preparación de los sacramentos de la confirmación, reconciliación y eucaristía; y sus enfermedades y alergias, en su caso, para llevar un expediente y control de medicamentos y necesidades especiales de salud que pudiese tener el Titular durante el horario escolar. El Responsable obtiene, usa y almacena estos datos personales para las finalidades que dan origen a la relación jurídica entre el Responsable y el Titular. ¿Cómo se recaban sus datos personales? Los datos personales serán recabados de forma presencial en las oficinas, aulas y demás instalaciones del Responsable. Asimismo, se podría recabar información del Titular de forma indirecta a través de terceros y de fuentes de acceso público. También podrán ser recabados datos personales por medio la página de internet del Responsable, chat en línea, correo electrónico, redes sociales oficiales, medios electrónicos, ópticos, sonoros, visuales, o por cualquier otra tecnología lícita, incluyendo llamadas telefónicas, fax o correo postal. ¿Se realizan transferencias de datos personales? El Responsable podrá realizar las transferencias nacionales o internacionales de datos sin solicitar el consentimiento del Titular en los casos previstos en la Ley y en su Reglamento. Los terceros y las entidades receptores de datos personales asumirán las mismas obligaciones y/o responsabilidades que el Responsable ha asumido con el Titular en el presente Aviso. Los datos financieros o patrimoniales que se solicitan al padre o madre o tutor del Titular son el número y fecha de vencimiento de la tarjeta de crédito o débito mediante la que pagarán la inscripción, reinscripción y colegiaturas, en caso de elegir este medio de pago. El Responsable podría transferir los datos personales necesarios a las siguientes organizaciones y para los siguientes fines: Tercero receptor de los datos personales Fin Requiere Consentimiento Expreso Autoridades escolares Acreditar estudios, calificaciones, exámenes y certificaciones. Proporcionar los datos personales de los Titulares que le soliciten al Responsable. NO Proveedores de servicios Para el cumplimiento de servicios que se ofrecen al Titular NO Instituciones escolares nacionales y extranjeras Para validar la autenticidad de los certificados, diplomas, títulos o grados que se expidan al Titular. NO Instituciones, empresas y/o terceros que lleven a cabo colaboraciones, eventos, concursos o competencias Para inscribir al Titular en los diversos eventos, concursos o competencias en los que participe en representación del Responsable (actividades estudiantiles, culturales, artísticas, desarrollo social, deportivas, etc. SÍ Sociedades que forman parte del mismo grupo y que operen bajo los mismos procesos y políticas que el Responsable Para la correcta prestación de los servicios propios de relación jurídica que se establece entre el Responsable y el Titular. NO Instituciones bancarias Para realizar las gestiones de pagos necesarias. NO Terceros de los que el Titular dependa económicamente (padre y madre, o tutor) Aseguradoras Para gestiones de seguros y/o reembolsos a favor del Titular No Para informarle sobre el desempeño académico del Titular, y/o en casos de emergencia NO Autoridades competentes En los casos legalmente previstos NO Empresas que lleven a cabo acreditaciones o evaluaciones de instituciones educativas Para la aplicación de encuestas o información para la valoración de los servicios educativos del Responsable SÍ Profesores Para comunicarles la lista de Titulares (alumnos) que cursarán las materias que imparten, y que ellos entreguen al Responsable el control de asistencia y calificaciones NO Si el Titular no desea que el Responsable transfiera sus datos personales, le pedimos que envíe un correo electrónico a avisoprivacidad@maddoxmexico.com . Su solicitud será analizada y el Responsable le informará sobre la procedencia o improcedencia de la misma. El Titular de datos personales que establece una relación jurídica con el Responsable acepta que sus datos personales podrían ser transferidos en los términos descritos en la Ley, su Reglamento y el presente Aviso de Privacidad. ¿Tiene el Responsable medidas de seguridad para el Tratamiento de datos personales? El Responsable cuenta con las medidas de seguridad administrativas, físicas y técnicas necesarias y suficientes para proteger sus datos personales contra daño, pérdida, alteración, destrucción, uso, acceso o Tratamiento no autorizado. El Responsable se beneficia de las medidas de seguridad y certificaciones de cumplimiento de normas de seguridad que ofrece su proveedor de infraestructura tecnológica. Los datos personales son salvaguardados en bases de datos y equipos de cómputo que cuentan con la seguridad necesaria para prevenir fugas de información. Controles de acceso, controles ambientales, sistemas de protección anti intrusos (IPS, Firewall), herramientas de protección antivirus y filtrado web son algunas de las herramientas utilizadas para mantener la seguridad de los datos en los sistemas del Responsable. El Responsable se compromete a que los datos personales sean tratados bajo estrictas medidas de seguridad, garantizando su confidencialidad. ¿Cuáles son las opciones y medios para limitar el uso o la divulgación de los datos personales? Si el Titular desea solicitar la limitación del uso o divulgación de sus datos personales puede hacerlo en el Departamento de Protección de Datos Personales en el correo electrónico avisoprivacidad@maddoxmexico.com o en las oficinas del Responsable. ¿Cuáles son los derechos de los Titulares de datos personales? Cualquier Titular o, en su caso, su representante legal, podrá ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre sus datos personales, y el Responsable proveerá los medios que le permitan un oportuno ejercicio de sus derechos. ¿Cuáles son los medios que tienen los Titulares para ejercer sus derechos? El ejercicio de los derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, limitación de uso o la revocación del consentimiento, deberán solicitarse por escrito únicamente ante el Departamento de Protección de Datos Personales en el correo electrónico avisoprivacidad@maddoxmexico.com o en las oficinas del Responsable. ¿Cómo pueden los Titulares ejercer sus derechos? La solicitud de acceso, rectificación, cancelación, oposición, limitación de uso o la revocación del consentimiento, deberá presentarse por escrito vía correo electrónico o por escrito en las oficinas del Responsable, y contener y acompañar lo siguiente: El nombre del Titular y domicilio u otro medio para comunicarle la respuesta a su solicitud, Los documentos que acrediten su identidad o, en su caso, la representación legal del Titular, La descripción clara y precisa de los datos personales respecto de los que se busca ejercer alguno de los derechos antes mencionados, y Cualquier otro elemento o documento que facilite la localización de los datos personales. Para el caso de las solicitudes de rectificación, el Titular deberá indicar las modificaciones a realizarse y aportar la documentación que sustente su petición. En su caso, el Titular que lo desee puede solicitar el formato sugerido de solicitud al correo avisoprivacidad@maddoxmexico.com o en las oficinas del Responsable, o enviarla en escrito libre. El Responsable comunicará al Titular, vía correo electrónico, la determinación adoptada dentro de los siguientes veinte días hábiles contados desde la fecha en que se recibió su solicitud, a efecto de que, si resulta procedente, se haga efectiva la misma dentro de los quince días hábiles siguientes a la fecha en que se comunica la respuesta. Los plazos antes referidos podrán ser ampliados una sola vez por un periodo igual, siempre y cuando así lo justifiquen las circunstancias del caso. ¿Puede tener acceso a sus datos personales? Si. La obligación de acceso a los datos personales se dará por cumplida cuando el Responsable ponga a disposición del Titular sus datos personales. ¿Cómo puede conocer los cambios a este Aviso de Privacidad? El Responsable se reserva el derecho de efectuar en cualquier momento modificaciones o actualizaciones al presente aviso de privacidad para la atención de novedades legislativas o jurisprudenciales, políticas internas, nuevos requerimientos para la prestación u ofrecimiento de los servicios que ofrece el Responsable. El Aviso de Privacidad actualizado estará siempre disponible a través de la página de internet y en las oficinas del Responsable. Consentimiento general Habiéndose puesto a disposición del Titular este Aviso de Privacidad, ya sea personalmente o a través de la página de internet o de otros medios, y no habiendo manifestado inmediatamente oposición alguna, se entenderá que el Titular ha consentido tácitamente el Tratamiento de sus datos personales. Si el Titular proporcionó sus datos verbalmente, por escrito, por medios electrónicos, ópticos o por cualquier otra tecnología, o por signos inequívocos, se entenderá que ha dado su consentimiento expreso. Consentimiento expreso. Consentimiento expreso y por escrito De conformidad con los artículos aplicables de la Ley Federal para la Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares, de su Reglamento y de los Lineamientos del Aviso de Privacidad publicados por la Secretaría de Economía, el Titular reconoce haber leído este Aviso de Privacidad y entendido sus alcances, por lo que otorga su consentimiento, su consentimiento expreso y su consentimiento expreso y por escrito, según corresponda en cada caso: i. para el Tratamiento de sus datos personales; ii. para el Tratamiento de sus datos financieros o patrimoniales; iii. para el Tratamiento de sus datos personales sensibles; iv. para la transferencia de sus datos personales limitada a la finalidad que la justifique. Proporcionar sus datos personales, cubrir el pago de la inscripción o reinscripción, firmar el acuse de recibido de las Normas Administrativas, son hechos que se consideran como consentimiento expreso y como consentimiento expreso y por escrito al presente Aviso de Privacidad. ¿Cómo puede revocar su consentimiento para el Tratamiento de sus datos personales? El Titular de los datos personales podrá revocar su consentimiento para el Tratamiento de sus datos personales en cualquier momento, debiendo enviar una solicitud por escrito para tal efecto al Departamento de Protección de Datos Personales en el correo electrónico avisoprivacidad@maddoxmexico.com bien presentarse en las oficinas del Responsable para llenar y firmar la solicitud. La procedencia de la revocación del consentimiento podría implicar la suspensión de los servicios que el Responsable le proporciona al Titular, sin responsabilidad para el Responsable. Dentro de los siguientes veinte días hábiles contados desde la fecha en que se recibió la solicitud de revocación, el Responsable informará al Titular sobre la procedencia o improcedencia de la misma, y si resulta procedente la hará efectiva dentro de los quince días hábiles siguientes a la fecha en que se comunique la respuesta al correo electrónico que el Titular proporcione. ### content-richtext En cumplimiento a la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares, de su Reglamento y de los Lineamientos del Aviso de Privacidad publicados por la Secretaría de Economía (en adelante la Ley) Centro de Asesoría Juvenil, S.C. , pone a disposición de los Titulares el presente Aviso de Privacidad con el objeto de informarles los alcances y condiciones generales del Tratamiento de sus datos personales, a fin de que estén en posibilidad de tomar decisiones informadas sobre su uso, así como para que mantengan el control y disposición sobre ellos. ¿Quiénes son los Titulares? Las personas físicas identificables a quienes corresponden los datos personales. Se considera persona física identificable toda persona cuya identidad pueda determinarse, directa o indirectamente, mediante cualquier información (en adelante el Titular). ¿Quién es el Responsable del Tratamiento de sus datos personales? Centro de Asesoría Juvenil, S.C. , (en adelante el Responsable), con nombre comercial Academia Maddox con domicilio en Cto. Circunvalacion Pte. 38, Anáhuac, Cd. Satélite, Naucalpan de Juárez, Méx., Código Postal 53100, es responsable del Tratamiento y protección de la confidencialidad de sus datos personales, datos personales sensibles y datos personales financieros o patrimoniales, así como de garantizar su seguridad y el derecho a la autodeterminación informativa de cada Titular. ¿Cuáles son los Principios en materia de Protección de Datos Personales? En todo Tratamiento de datos personales, el Responsable observa los principios de confidencialidad, licitud, consentimiento, información, calidad, finalidad, lealtad, proporcionalidad y responsabilidad. En cumplimiento al principio de información, el Responsable, a través de este Aviso de Privacidad, da a conocer a los Titulares la información relativa al Tratamiento al que serán sometidos sus datos personales recabados o generados con motivo de los servicios proporcionados por el Responsable, con objeto de que esté en posibilidad de ejercer su derecho a la autodeterminación informativa. ¿Qué es el Tratamiento de datos personales? Al proporcionar sus datos personales, el Titular está de acuerdo en su Tratamiento, conforme este término se define en la fracción XVIII del artículo 3 de la Ley, esto es, la obtención, uso, divulgación o almacenamiento de sus datos personales, por cualquier medio. El uso abarca cualquier acción de acceso, manejo, aprovechamiento, transferencia o disposición de datos personales (en adelante el Tratamiento). El Tratamiento involucra la transferencia nacional o internacional de datos personales. En caso de no estar de acuerdo en el Tratamiento de sus datos personales, el Titular no deberá proporcionar dato alguno, y el Responsable no podrá proporcionar los servicios propios de la relación jurídica que se pretendía establecer con el Titular. ¿Cuáles son las Finalidades del Tratamiento de sus Datos Personales? El Responsable recabará sus datos personales para las siguientes finalidades: I. Finalidades que dan origen y son necesarias para la existencia, mantenimiento y cumplimiento de la relación jurídica entre el Responsable y Titular: Realizar el proceso de ingreso al colegio; Prestar al Titular todos los servicios y realizar todas las actividades que resulten necesarias para su desarrollo académico, así como contribuir a su formación integral; Creación, integración y administración del Expediente del Titular, y asignarle un número de matrícula; Elaborar una identificación que acredite al Titular como estudiante del colegio; Proceso de cobranza y pago de inscripciones, reinscripciones, colegiaturas, actividades extracurriculares, eventos, etc.; Enviar información sobre asuntos escolares y administrativos; Dar acceso a los sistemas institucionales, al portal de internet, a la red institucional o intranet, y generar registros sobre los movimientos del Titular al utilizar los servicios electrónicos; Contactar a los padres o tutor del Titular, o a terceros de contacto señalados por el Titular; Informar al Titular y a sus padres o tutor sobre su desempeño académico y extracurricular; Contratación y, en su caso, cancelación de los seguros necesarios; Llevar un expediente y control de medicinas y necesidades especiales de salud que pudiese tener el Titular, para saber si está en condiciones de realizar deportes y/u otras actividades físicas necesarias, y promover una cultura de salud integral; Cumplir los requisitos y requerimientos de la Secretaría de Educación y de cualquier otra Autoridad administrativa, ministerial y judicial competente; Revalidar y acreditar estudios que el Titular haya realizado en otra institución educativa, así como, realizar todos los trámites necesarios ante las autoridades escolares correspondientes; Emitir constancias de grado, historiales académicos, y validar los estudios del Titular ante las instancias educativas correspondientes. II. Finalidades que no son necesarias para la relación jurídica entre el Responsable y Titular: Inscripción a eventos y actividades deportivas, académicas, sociales, apostólicas y culturales; Publicar fotos y videos en la página Web del Responsable, en sus cuentas de redes sociales, en circulares informativas, en folletos informativos, en boletines y en el anuario del Colegio; Analizar solicitudes de becas; Decidir sobre descuentos y recargos; Atención y servicios a exalumnos; Enviar comunicados y publicidad que pudieran ser de en interés del Titular, de sus padres o tutor; Evaluaciones y encuestas de servicios; Elaboración de estadísticas y análisis estadísticos; Relación con otras Instituciones educativas. En el caso de las cámaras de video vigilancia, las finalidades son: seguridad y vigilancia de las instalaciones del Responsable; visión de las actividades de alumnos, personal, profesores, proveedores y visitantes del Responsable que estén en el radio de funcionamiento de las cámaras. En caso de no estar de acuerdo en el Tratamiento de sus datos personales con respecto a las finalidades que no son necesarias ni dieron origen a la relación jurídica con el Responsable, el Titular tiene un plazo de cinco días hábiles para manifestar su negativa para este Tratamiento enviando un correo electrónico a avisoprivacidad@maddoxmexico.com . ¿Qué datos personales son objeto de Tratamiento? Los datos personales del Titular que serán objeto de Tratamiento por parte del Responsable se encuentran en las siguientes categorías: Datos de identificación Datos de contacto Datos académicos Datos de salud Datos de identificación, datos laborales y datos financieros o patrimoniales de padre y madre, o tutor Datos de identificación y datos académicos de hermanos Datos sobre características físicas Al proporcionar datos personales de su padre y madre, o de su tutor, o de terceros que le brindan apoyo, el Titular reconoce tener el consentimiento de éstos para proporcionarlos, y el Responsable les dará el mismo Tratamiento que a los datos del Titular. En caso de no contar con algunos de los datos citados, podría existir la posibilidad de que el Responsable no pueda proporcionar los servicios propios de la relación jurídica que se establece con el Titular. El Tratamiento de sus datos personales será el que resulte necesario, adecuado y relevante en relación con las finalidades previstas en este Aviso de Privacidad. ¿Qué se entiende por datos personales sensibles? Son aquellos que afecten a la esfera más íntima de su Titular, o cuya utilización indebida pueda dar origen a discriminación o conlleve un riesgo grave para éste. El INAI tiene clasificados los datos personales sensibles en las siguientes categorías: datos ideológicos; datos sobre opiniones políticas; datos sobre afiliación sindical; datos de salud; datos sobre vida sexual; datos de origen étnico o racial; datos biométricos. Los datos sensibles que se obtienen del Titular son: su religión, para coadyuvar a su formación espiritual; los sacramentos (en el caso de los católicos), para apoyarlo en la preparación de los sacramentos de la confirmación, reconciliación y eucaristía; y sus enfermedades y alergias, en su caso, para llevar un expediente y control de medicamentos y necesidades especiales de salud que pudiese tener el Titular durante el horario escolar. El Responsable obtiene, usa y almacena estos datos personales para las finalidades que dan origen a la relación jurídica entre el Responsable y el Titular. ¿Cómo se recaban sus datos personales? Los datos personales serán recabados de forma presencial en las oficinas, aulas y demás instalaciones del Responsable. Asimismo, se podría recabar información del Titular de forma indirecta a través de terceros y de fuentes de acceso público. También podrán ser recabados datos personales por medio la página de internet del Responsable, chat en línea, correo electrónico, redes sociales oficiales, medios electrónicos, ópticos, sonoros, visuales, o por cualquier otra tecnología lícita, incluyendo llamadas telefónicas, fax o correo postal. ¿Se realizan transferencias de datos personales? El Responsable podrá realizar las transferencias nacionales o internacionales de datos sin solicitar el consentimiento del Titular en los casos previstos en la Ley y en su Reglamento. Los terceros y las entidades receptores de datos personales asumirán las mismas obligaciones y/o responsabilidades que el Responsable ha asumido con el Titular en el presente Aviso. Los datos financieros o patrimoniales que se solicitan al padre o madre o tutor del Titular son el número y fecha de vencimiento de la tarjeta de crédito o débito mediante la que pagarán la inscripción, reinscripción y colegiaturas, en caso de elegir este medio de pago. El Responsable podría transferir los datos personales necesarios a las siguientes organizaciones y para los siguientes fines: Tercero receptor de los datos personales Fin Requiere Consentimiento Expreso Autoridades escolares Acreditar estudios, calificaciones, exámenes y certificaciones. Proporcionar los datos personales de los Titulares que le soliciten al Responsable. NO Proveedores de servicios Para el cumplimiento de servicios que se ofrecen al Titular NO Instituciones escolares nacionales y extranjeras Para validar la autenticidad de los certificados, diplomas, títulos o grados que se expidan al Titular. NO Instituciones, empresas y/o terceros que lleven a cabo colaboraciones, eventos, concursos o competencias Para inscribir al Titular en los diversos eventos, concursos o competencias en los que participe en representación del Responsable (actividades estudiantiles, culturales, artísticas, desarrollo social, deportivas, etc. SÍ Sociedades que forman parte del mismo grupo y que operen bajo los mismos procesos y políticas que el Responsable Para la correcta prestación de los servicios propios de relación jurídica que se establece entre el Responsable y el Titular. NO Instituciones bancarias Para realizar las gestiones de pagos necesarias. NO Terceros de los que el Titular dependa económicamente (padre y madre, o tutor) Aseguradoras Para gestiones de seguros y/o reembolsos a favor del Titular No Para informarle sobre el desempeño académico del Titular, y/o en casos de emergencia NO Autoridades competentes En los casos legalmente previstos NO Empresas que lleven a cabo acreditaciones o evaluaciones de instituciones educativas Para la aplicación de encuestas o información para la valoración de los servicios educativos del Responsable SÍ Profesores Para comunicarles la lista de Titulares (alumnos) que cursarán las materias que imparten, y que ellos entreguen al Responsable el control de asistencia y calificaciones NO Si el Titular no desea que el Responsable transfiera sus datos personales, le pedimos que envíe un correo electrónico a avisoprivacidad@maddoxmexico.com . Su solicitud será analizada y el Responsable le informará sobre la procedencia o improcedencia de la misma. El Titular de datos personales que establece una relación jurídica con el Responsable acepta que sus datos personales podrían ser transferidos en los términos descritos en la Ley, su Reglamento y el presente Aviso de Privacidad. ¿Tiene el Responsable medidas de seguridad para el Tratamiento de datos personales? El Responsable cuenta con las medidas de seguridad administrativas, físicas y técnicas necesarias y suficientes para proteger sus datos personales contra daño, pérdida, alteración, destrucción, uso, acceso o Tratamiento no autorizado. El Responsable se beneficia de las medidas de seguridad y certificaciones de cumplimiento de normas de seguridad que ofrece su proveedor de infraestructura tecnológica. Los datos personales son salvaguardados en bases de datos y equipos de cómputo que cuentan con la seguridad necesaria para prevenir fugas de información. Controles de acceso, controles ambientales, sistemas de protección anti intrusos (IPS, Firewall), herramientas de protección antivirus y filtrado web son algunas de las herramientas utilizadas para mantener la seguridad de los datos en los sistemas del Responsable. El Responsable se compromete a que los datos personales sean tratados bajo estrictas medidas de seguridad, garantizando su confidencialidad. ¿Cuáles son las opciones y medios para limitar el uso o la divulgación de los datos personales? Si el Titular desea solicitar la limitación del uso o divulgación de sus datos personales puede hacerlo en el Departamento de Protección de Datos Personales en el correo electrónico avisoprivacidad@maddoxmexico.com o en las oficinas del Responsable. ¿Cuáles son los derechos de los Titulares de datos personales? Cualquier Titular o, en su caso, su representante legal, podrá ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición sobre sus datos personales, y el Responsable proveerá los medios que le permitan un oportuno ejercicio de sus derechos. ¿Cuáles son los medios que tienen los Titulares para ejercer sus derechos? El ejercicio de los derechos de acceso, rectificación, cancelación, oposición, limitación de uso o la revocación del consentimiento, deberán solicitarse por escrito únicamente ante el Departamento de Protección de Datos Personales en el correo electrónico avisoprivacidad@maddoxmexico.com o en las oficinas del Responsable. ¿Cómo pueden los Titulares ejercer sus derechos? La solicitud de acceso, rectificación, cancelación, oposición, limitación de uso o la revocación del consentimiento, deberá presentarse por escrito vía correo electrónico o por escrito en las oficinas del Responsable, y contener y acompañar lo siguiente: El nombre del Titular y domicilio u otro medio para comunicarle la respuesta a su solicitud, Los documentos que acrediten su identidad o, en su caso, la representación legal del Titular, La descripción clara y precisa de los datos personales respecto de los que se busca ejercer alguno de los derechos antes mencionados, y Cualquier otro elemento o documento que facilite la localización de los datos personales. Para el caso de las solicitudes de rectificación, el Titular deberá indicar las modificaciones a realizarse y aportar la documentación que sustente su petición. En su caso, el Titular que lo desee puede solicitar el formato sugerido de solicitud al correo avisoprivacidad@maddoxmexico.com o en las oficinas del Responsable, o enviarla en escrito libre. El Responsable comunicará al Titular, vía correo electrónico, la determinación adoptada dentro de los siguientes veinte días hábiles contados desde la fecha en que se recibió su solicitud, a efecto de que, si resulta procedente, se haga efectiva la misma dentro de los quince días hábiles siguientes a la fecha en que se comunica la respuesta. Los plazos antes referidos podrán ser ampliados una sola vez por un periodo igual, siempre y cuando así lo justifiquen las circunstancias del caso. ¿Puede tener acceso a sus datos personales? Si. La obligación de acceso a los datos personales se dará por cumplida cuando el Responsable ponga a disposición del Titular sus datos personales. ¿Cómo puede conocer los cambios a este Aviso de Privacidad? El Responsable se reserva el derecho de efectuar en cualquier momento modificaciones o actualizaciones al presente aviso de privacidad para la atención de novedades legislativas o jurisprudenciales, políticas internas, nuevos requerimientos para la prestación u ofrecimiento de los servicios que ofrece el Responsable. El Aviso de Privacidad actualizado estará siempre disponible a través de la página de internet y en las oficinas del Responsable. Consentimiento general Habiéndose puesto a disposición del Titular este Aviso de Privacidad, ya sea personalmente o a través de la página de internet o de otros medios, y no habiendo manifestado inmediatamente oposición alguna, se entenderá que el Titular ha consentido tácitamente el Tratamiento de sus datos personales. Si el Titular proporcionó sus datos verbalmente, por escrito, por medios electrónicos, ópticos o por cualquier otra tecnología, o por signos inequívocos, se entenderá que ha dado su consentimiento expreso. Consentimiento expreso. Consentimiento expreso y por escrito . De conformidad con los artículos aplicables de la Ley Federal para la Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares, de su Reglamento y de los Lineamientos del Aviso de Privacidad publicados por la Secretaría de Economía, el Titular reconoce haber leído este Aviso de Privacidad y entendido sus alcances, por lo que otorga su consentimiento, su consentimiento expreso y su consentimiento expreso y por escrito, según corresponda en cada caso: i. para el Tratamiento de sus datos personales; ii. para el Tratamiento de sus datos financieros o patrimoniales; iii. para el Tratamiento de sus datos personales sensibles; iv. para la transferencia de sus datos personales limitada a la finalidad que la justifique. Proporcionar sus datos personales, cubrir el pago de la inscripción o reinscripción, firmar el acuse de recibido de las Normas Administrativas, son hechos que se consideran como consentimiento expreso y como consentimiento expreso y por escrito al presente Aviso de Privacidad. ¿Cómo puede revocar su consentimiento para el Tratamiento de sus datos personales? El Titular de los datos personales podrá revocar su consentimiento para el Tratamiento de sus datos personales en cualquier momento, debiendo enviar una solicitud por escrito para tal efecto al Departamento de Protección de Datos Personales en el correo electrónico avisoprivacidad@maddoxmexico.com bien presentarse en las oficinas del Responsable para llenar y firmar la solicitud. La procedencia de la revocación del consentimiento podría implicar la suspensión de los servicios que el Responsable le proporciona al Titular, sin responsabilidad para el Responsable. Dentro de los siguientes veinte días hábiles contados desde la fecha en que se recibió la solicitud de revocación, el Responsable informará al Titular sobre la procedencia o improcedencia de la misma, y si resulta procedente la hará efectiva dentro de los quince días hábiles siguientes a la fecha en que se comunique la respuesta al correo electrónico que el Titular proporcione. ## Tour virtual (https://www.academiamaddox.com/tour-virtual) Recorre las instalaciones de Academia Maddox sin salir de casa. Conoce nuestros espacios educativos. ### content-embed Embed ### level-hero Tour virtual Tour Virtual ## Academias deportivas y culturales (https://www.academiamaddox.com/academias) ### page-hero Academias deportivas y culturales ## Enlaces (https://www.academiamaddox.com/bio) Solicita informes, agenda tu visita y conoce Academia Maddox en Ciudad Satélite. ## Blog y noticias ### Un corazón que aprende: cómo vivimos las virtudes en Preescolar URL: https://www.academiamaddox.com/blog/un-corazon-que-aprende-como-vivimos-las-virtudes-en-preescolar Un corazón que aprende: cómo vivimos las virtudes en Preescolar. Aprender las virtudes es aprender a vivirlas Durante los primeros años de vida, los niños aprenden principalmente a través de sus experiencias. Por eso, en Preescolar, hablar de virtudes no significa únicamente explicar qué son, sino crear oportunidades para que los pequeños las conozcan, las experimenten y las lleven a su vida diaria. En Academia Maddox, este aprendizaje se acompaña a través de COBU, un programa que busca ayudar a los niños a formar un corazón bueno, reconociéndose como personas únicas e irrepetibles y descubriendo, poco a poco, cómo hacer el bien. Una formación que se vive COBU tiene un enfoque vivencial y gradual, adecuado a la edad y al desarrollo de cada niño. A través de canciones, cuentos, juegos, dinámicas y actividades, los alumnos van descubriendo virtudes como la amistad, el respeto, la responsabilidad, la honorabilidad, la independencia, la gratitud y la generosidad. Cada experiencia es una oportunidad para aprender. Un cuento puede ayudarles a comprender cómo se siente otra persona; una canción puede reforzar una enseñanza; un juego puede enseñarles a compartir, esperar su turno o trabajar en equipo. De esta manera, las virtudes dejan de ser solamente palabras y comienzan a convertirse en acciones cotidianas. Reconocer las emociones también es parte del aprendizaje Para aprender a relacionarnos con los demás, primero necesitamos comenzar a reconocer lo que sentimos. Por eso, COBU ta… ### Back to School: 5 tips para comenzar el ciclo escolar URL: https://www.academiamaddox.com/blog/back-to-school-5-tips-para-comenzar-el-ciclo-escolar Back to School: 5 tips para comenzar el ciclo escolar Después de las vacaciones, volver a la rutina puede sentirse como un pequeño reto. Nuevos horarios, nuevos aprendizajes, nuevos compañeros y muchas emociones. Por eso, el regreso a clases no solo se prepara con útiles y uniformes: también se prepara la mente y el corazón. 1. Reactiva la rutina Unos días antes, recuperen poco a poco los horarios de sueño, alimentación y actividades. Una rutina predecible ayuda a los niños y adolescentes a sentirse seguros y favorece su concentración. 2. Hablen de sus emociones Pregúntales qué esperan del nuevo ciclo, qué les emociona y qué podría preocuparles. Validar lo que sienten les ayuda a desarrollar herramientas para gestionar sus emociones. 3. Fomenta la autonomía De acuerdo con su edad, permíteles participar en la preparación de su regreso: organizar la mochila, preparar materiales o planear sus actividades. Hacer por ellos es fácil; enseñarles a hacerlo es formar para la vida. 4. Propongan pequeñas metas En lugar de enfocarse únicamente en las calificaciones, ayúdalos a plantearse objetivos alcanzables: ser más organizados, participar en clase, mejorar un hábito o aprender algo nuevo. 5. Acompaña el proceso Cada etapa tiene sus propios retos. En Preescolar necesitan seguridad; en Primaria, acompañamiento para construir hábitos; y en Secundaria, confianza y espacios para desarrollar autonomía. Un nuevo ciclo, una nueva oportunidad para crecer El regreso a clases no tiene que ser pe… ### Un verano para crecer: 7 formas de transformar las vacaciones en experiencias que dejan huella URL: https://www.academiamaddox.com/blog/un-verano-para-crecer-7-formas-de-transformar-las-vacaciones-en-experiencias-que-dejan-huella Un verano para crecer: 7 formas de transformar las vacaciones en experiencias que dejan huella. Las vacaciones son mucho más que un descanso de la escuela: son una oportunidad para fortalecer vínculos familiares, desarrollar habilidades socioemocionales y crear recuerdos que acompañarán a los niños toda la vida. Desde la psicología infantil sabemos que los pequeños aprenden mejor cuando se sienten seguros, escuchados y tienen experiencias significativas. Por eso, este verano te compartimos algunos consejos sencillos que harán una gran diferencia. 1. Mantén una rutina flexible No es necesario seguir el horario escolar al pie de la letra, pero conservar horarios similares para dormir, comer y despertar ayuda a que los niños se sientan seguros y disminuye el estrés al regresar a clases. 2. Permite momentos de aburrimiento Aunque parezca extraño, el aburrimiento estimula la creatividad. Cuando los niños no tienen todas las actividades planeadas, su cerebro comienza a imaginar, crear juegos y resolver problemas por sí mismo. 3. Prioriza experiencias sobre pantallas Una caminata, cocinar juntos, leer un cuento o visitar un museo genera recuerdos más duraderos que pasar horas frente a un dispositivo. Las experiencias compartidas fortalecen el vínculo familiar y favorecen el desarrollo emocional. 4. Fomenta pequeñas responsabilidades Invítalos a preparar su mochila para una salida, ordenar sus juguetes o ayudar en casa. Estas actividades fortalecen su autonomía, autoestima y sentido … ### Bilingüismo que inspira, prepara y transforma URL: https://www.academiamaddox.com/blog/bilinguismo-que-inspira-prepara-y-transforma ¿Te imaginas que tu hijo no solo hable inglés, sino que también piense, analice y se exprese con naturalidad en este idioma? En Academia Maddox, eso es una realidad. Nuestro programa de bilingüismo está diseñado para que los alumnos desarrollen una verdadera competencia en inglés desde los primeros años. Más allá de aprender vocabulario o reglas gramaticales, los estudiantes utilizan el idioma como una herramienta para aprender, crear, investigar y comunicar sus ideas. Un idioma que se vive todos los días Lo que hace diferente a Academia Maddox es que el inglés no se limita a una materia dentro del horario escolar. Gracias al modelo educativo de la Red de Colegios Semper Altius, el idioma se trabaja como una segunda lengua, permitiendo que los alumnos lo incorporen de manera natural en su vida académica. Esto les permite avanzar hasta niveles donde son capaces de analizar obras literarias, redactar ensayos, participar en debates y expresar sus ideas con claridad y confianza. Habilidades que los acompañarán toda la vida A través del programa de bilingüismo, los alumnos desarrollan competencias fundamentales para su futuro: Pensamiento crítico y analítico. Comunicación efectiva y fluida. Habilidades de debate y argumentación. Seguridad para hablar en público. Producción de textos académicos y creativos. Autonomía y adaptabilidad en distintos entornos. Estas herramientas no solo fortalecen su desempeño escolar, sino que también los preparan para enfrentar con éxito los retos de … ### Academia Maddox conquista Premio Lidera 2026 y se posiciona entre las mejores secundarias de la Red de Colegios Semper Altius. URL: https://www.academiamaddox.com/blog/academia-maddox-conquista-premio-lidera-2026-y-se-posiciona-entre-las-mejores-secundarias-de-la-red-de-colegios-semper-altius El talento, la preparación y la perseverancia de nuestros alumnos volvieron a brillar a nivel nacional. Durante su participación en Premio Lidera 2026, celebrado en León, Guanajuato, nuestros estudiantes demostraron que el esfuerzo constante y la pasión por aprender son capaces de llevarlos a alcanzar grandes metas. Este importante encuentro reúne a alumnos de los colegios que forman parte de la Red de Colegios Semper Altius, quienes compiten y colaboran en diversos desafíos académicos que ponen a prueba sus conocimientos, liderazgo, capacidad de análisis, trabajo en equipo y habilidades para resolver problemas reales. Con gran orgullo compartimos los excelentes resultados obtenidos por nuestra delegación: 1.er lugar en SUMO 2.do lugar en PBC MUN 3.er lugar en MUN - UNEA 3.er lugar en WFP MUN Como resultado de este extraordinario desempeño, Academia Maddox logró posicionarse dentro del TOP 3 de secundarias de toda la Red de Colegios Semper Altius, un reconocimiento que refleja el compromiso de nuestros alumnos con la excelencia académica y humana. Detrás de cada medalla, cada proyecto y cada participación exitosa existen meses de preparación, estudio y dedicación. Nuestros estudiantes demostraron liderazgo, pensamiento crítico, comunicación efectiva y una gran capacidad para enfrentar retos con seguridad y determinación. Este logro también es resultado del acompañamiento de nuestros profesores, quienes día a día inspiran, orientan y desafían a sus alumnos a desarrollar su máx…